全国2007年7月高等教育自学考试
幼儿园组织与管理试题
课程代码:00387

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分.
1.管理活动中内外环境多变,寻求最佳的管理方式是困难的,任何组织都应根据环境变化来选择适宜的管理方式,持这种观点的理论是（ ）
A.Z理论
B.决策管理理论
C.系统管理理论
D.权变理论

2.属于教育行政权力方面的作用的是（ ）
A.制定教育发展方针
B.教育经费拨发
C.师资培训
D.教育督导

3.幼儿园管理的法律方法具有（ ）
A.协调性
B.教育性
C.方向性
D.稳定性

4.幼儿园中的非行政组织有（ ）
A.保教组
B.园务委员会
C.总务组
D.党团和群众组织

5.管理过程是由P
DCA构成的整体、连续循环的过程,这一理论的提出者是（ ）
A.梅奥
B.韦伯
C.代明
D.泰罗

6.我国卫生工作一贯坚持的根本方针是（ ）
A.保教结合
B.以预防为主
C.保健优先
D.健康管理

7.实施幼儿园保教任务的基本单位是（ ）
A.教研组
B.园务委员会
C.班级
D.家庭

8.要做好总务工作,需要了解经费财务、贸易工商、知识分子及招生等方面的法规,这体现了总务管理特点中的（ ）
A.服务性
B.先行性
C.政策性
D.全局性

9.园领导做好思想政治工作的前提是（ ）
A.搞好组织文化建设
B.开展思想政治工作
C.园领导的模范行为
D.讲究方式方法

10.幼教行政管理趋于（ ）
A.可控化
B.科学化
C.组织化
D.整体化

11.幼儿园的公共关系主体是（ ）
A.社区
B.家长
C.幼儿园
D.领导部门

12.当幼儿园以幼儿的体、智、德、美各方面的发展水平为价值判断的依据,以此推进保教工作的改革,提高保教质量,这种评价的主体为（ ）
A.家长和社区成员
B.幼儿园教师
C.园务委员会
D.教育系统上级主管部门

13.认为人并非天生厌恶工作,管理中可以实行民主领导,注重沟通,满足职工需要和适当授权,激发其主动性、积极性,持这一观点的管理理论是（ ）
A.双因素理论
B.XY理论
C.需要层次理论
D.人际关系理论

14.幼儿园必须要坚持正确的方向,坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则,这体现了幼儿园管理中的（ ）
A.方向性原则
B.整体性原则
C.民主管理原则
D.有效性原则

15.促进幼儿生长发育的物质基础是（ ）
A.合理的营养膳食
B.科学的生活制度
C.一日三餐
D.合理锻炼

二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案.错填、不填均无分.
16.管理职能即管理工作必须要做的事情有计划、________和控制.
17.马斯洛的________提出,人的需要是有层次和顺序的,主要有五种需要,由低到高地排列.
18.教育行政体制是国家对教育领导管理的组织结构和________的总称.
19.行政方法具有权威性、________、单向性与无偿性的特点.
20.幼儿园组织机构的设置要遵循________,同时还要依据上级有关规定并结合本园实际.
21."人无远虑,必有近忧"中的"远虑",高度概括了________的重要作用.
22.保教结合是一个整体概念,________是教育整体的不同方面,同时对幼儿产生影响.
23.教研活动组织是教研工作开展的________.
24.幼儿园的事务管理包括两大部分,即对一般事务的管理和对________的管理.
25.人的积极性是处于能动状态下的________,这种状态要真正转化为人的活动动力,还有赖于管理者的努力.

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
26.目标
27.幼儿园规章制度
28.园长的领导方式
29.幼儿园公共关系
30.定量评价

四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
31.简述幼儿园管理的基本规律.
32.简述幼儿园组织设置的原则.
33.简述幼儿园园长应具有的领导能力.
34.幼儿园物质条件创设应遵循什么原则？
35.如何理解幼儿园实施目标管理的意义？

五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
36.结合实例论述幼儿园教研活动的组织与开展.
37.联系实际分析幼儿园总务管理与保教管理的联系与区别.

六、案例分析题(本大题10分)
38.案例:某幼儿园的老师们经常迟到早退,工作不够热心.园长通过提薪的方式提高教职工的工作积极性,但提薪后,教职工的工作积极性并未改观.
结合上例,试析应该如何提高教职工的工作积极性.

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