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河南自考专科、本科、独立本科培养目标与规格是什么?

发布日期:2021-03-06 14:45:42 编辑整理:河南自考网 【字体: 】   【自考招生老师微信】
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  【导读】河南专业考试计划从总体上确定了专业考试标准,确定了培养专业人才的目标、规格和要求。那么自考的专科、本科、独立本科段培养目标与规格分别是什么?下面我们就一起来看看吧!

  

河南自考专科、本科、独立本科培养目标与规格是什么?

 

  河南自考专科、本科、独立本科培养目标与规格:

  专科层次各专业与普通高校的同层次同类专业在总体上水平相一致。各专业总学分数,一般不得低于70学分,考试课程不得少于15门,其中理论考试课程门数一般不少于14门。

  本科层次各专业与普通高校本科同类专业在总体上水平相一致。本科分为两段,即基础科段(专科)和本科段。基础科段可直接与本科段相衔接。其累计总学分数(不含毕业论亠或毕业设计)不低于125学分。理论考试课程门数不得少于20门,其中基础科段(专科)的学分不低于65学分,理论考试课程一般不少于12门。

  独立本科段,是为各类高等教育形式专科毕业生继续学习而设置的,在总体上与普通高校同类专业本科水平相一致。各专业的总学分(不含毕业论文或毕业设计)60学分左右,理论考试课程的门数不少于10门。

  【结尾】以上就是河南自考专科、本科、独立本科培养目标与规格是什么的全部内容。想获取更多关于河南自考的相关资讯,如自考报名、考试时间、自考解答、河南自考复习备考、自考资讯、相关政策等,敬请关注河南自考网。

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河南自考专科、本科、独立本科培养目标与规格是什么?

日期:2021-03-06 14:45:42  整理:河南自考网  浏览(131)

  【导读】河南专业考试计划从总体上确定了专业考试标准,确定了培养专业人才的目标、规格和要求。那么自考的专科、本科、独立本科段培养目标与规格分别是什么?下面我们就一起来看看吧!

  

河南自考专科、本科、独立本科培养目标与规格是什么?

 

  河南自考专科、本科、独立本科培养目标与规格:

  专科层次各专业与普通高校的同层次同类专业在总体上水平相一致。各专业总学分数,一般不得低于70学分,考试课程不得少于15门,其中理论考试课程门数一般不少于14门。

  本科层次各专业与普通高校本科同类专业在总体上水平相一致。本科分为两段,即基础科段(专科)和本科段。基础科段可直接与本科段相衔接。其累计总学分数(不含毕业论亠或毕业设计)不低于125学分。理论考试课程门数不得少于20门,其中基础科段(专科)的学分不低于65学分,理论考试课程一般不少于12门。

  独立本科段,是为各类高等教育形式专科毕业生继续学习而设置的,在总体上与普通高校同类专业本科水平相一致。各专业的总学分(不含毕业论文或毕业设计)60学分左右,理论考试课程的门数不少于10门。

  【结尾】以上就是河南自考专科、本科、独立本科培养目标与规格是什么的全部内容。想获取更多关于河南自考的相关资讯,如自考报名、考试时间、自考解答、河南自考复习备考、自考资讯、相关政策等,敬请关注河南自考网。


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