2024河南自考通信概论04742复习资料(4)

发布日期:2024-03-07 10:20:35 编辑整理:河南自考网 【字体: 】   【自考招生老师微信】
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2024河南自考通信概论04742复习资料(4)


4-1 调制的概念及分类

调制与解调的概念;已调信号,调制波或调制信号,载波,模拟调制,数字调制;振幅键控(ASK),移频键控(FSK),相移键控(PSK)

4.2 模拟幅度调制原理

双边带(DSB)信号,调幅信号(AM),单边带(SSB)信号,残留边带调制(非理想滤波器);非线性调制

4-3 数字幅度调制(ASK)

ASK系统调制器模型,带宽为基带信号的2倍2Ws,线性调制;ASK调制信号的产生电路及其波形;ASK信号的解调方式:包络检波法(非相干),同步检波法(相干)

4-4 数字频率调制(FSK)

数字调频信号产生的方式及其特点:直接调频法,键控法;带宽B= | f 1f 2 | + 2fs ;FSK调制信号的产生电路及其波形;FSK信号的解调方式:分路检波法(非相干),过零检波法(非相干)

4-5 数字相位调制(PSK)

绝对调相和相对调相的概念,特点及区别,倒相(相位模糊)的克服;PSK产生电路及其波形;绝对码,相对码的转换;PSK与ASK信号带宽相同;PSK与DPSK信号的解调:PSK必须用相干解调,DPSK用相位比较法

重点应用:任意给出二进制数码流序列,画出相应的振幅键控(ASK),移频键控(FSK),相移键控(PSK)波形示意图

第五章 差错控制

5-1 误差的由来与控制

随机信道,突发信道,混合信道;提高数字通信可靠性的途径;差错控制编码(纠错编码)的基本思想;最大自然准则;码距及其意义,最小码距;码重,最小码重;最小码距 dmin 与纠错能力的关系:dmin>=e+1,dmin>=2t+1,dmin>=t+e+1 (e>t)

重点应用:任意给出二进制数码集,能根据最小码距 dmin 与纠错能力的关系分析其纠错能力

常用的差错控制方式:ARQ方式(自动请求);反馈校验方式;FEC方式(前向纠错);HEC方式

5.2 常用的简单编码

奇偶校验码的概念及其纠错能力:可检测奇数个错码,但不能发现偶数个错码,检测随机错.

二维奇偶校验码的概念及其纠错能力:有可能检测偶数个错码,检测突发错,位于矩形顶点的四个错码不能检测出来.

恒比码的概念及其纠错能力:除'1'错成'0'和'0'错成'1'成对出现的差错(对换性差错)不能检测,其他任何奇数个或偶数个错码都可检测出来.

正反码的概念及其纠错能力.




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4-1 调制的概念及分类

调制与解调的概念;已调信号,调制波或调制信号,载波,模拟调制,数字调制;振幅键控(ASK),移频键控(FSK),相移键控(PSK)

4.2 模拟幅度调制原理

双边带(DSB)信号,调幅信号(AM),单边带(SSB)信号,残留边带调制(非理想滤波器);非线性调制

4-3 数字幅度调制(ASK)

ASK系统调制器模型,带宽为基带信号的2倍2Ws,线性调制;ASK调制信号的产生电路及其波形;ASK信号的解调方式:包络检波法(非相干),同步检波法(相干)

4-4 数字频率调制(FSK)

数字调频信号产生的方式及其特点:直接调频法,键控法;带宽B= | f 1f 2 | + 2fs ;FSK调制信号的产生电路及其波形;FSK信号的解调方式:分路检波法(非相干),过零检波法(非相干)

4-5 数字相位调制(PSK)

绝对调相和相对调相的概念,特点及区别,倒相(相位模糊)的克服;PSK产生电路及其波形;绝对码,相对码的转换;PSK与ASK信号带宽相同;PSK与DPSK信号的解调:PSK必须用相干解调,DPSK用相位比较法

重点应用:任意给出二进制数码流序列,画出相应的振幅键控(ASK),移频键控(FSK),相移键控(PSK)波形示意图

第五章 差错控制

5-1 误差的由来与控制

随机信道,突发信道,混合信道;提高数字通信可靠性的途径;差错控制编码(纠错编码)的基本思想;最大自然准则;码距及其意义,最小码距;码重,最小码重;最小码距 dmin 与纠错能力的关系:dmin>=e+1,dmin>=2t+1,dmin>=t+e+1 (e>t)

重点应用:任意给出二进制数码集,能根据最小码距 dmin 与纠错能力的关系分析其纠错能力

常用的差错控制方式:ARQ方式(自动请求);反馈校验方式;FEC方式(前向纠错);HEC方式

5.2 常用的简单编码

奇偶校验码的概念及其纠错能力:可检测奇数个错码,但不能发现偶数个错码,检测随机错.

二维奇偶校验码的概念及其纠错能力:有可能检测偶数个错码,检测突发错,位于矩形顶点的四个错码不能检测出来.

恒比码的概念及其纠错能力:除'1'错成'0'和'0'错成'1'成对出现的差错(对换性差错)不能检测,其他任何奇数个或偶数个错码都可检测出来.

正反码的概念及其纠错能力.


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