自学考试报纸编辑听课笔记第四章

发布日期:2018-05-23 12:27:07 编辑整理:河南自考网 【字体: 】   【自考招生老师微信】
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  第四单元新闻稿件的修改

  (一)稿件修改的意义.

  (1)*绝对性与相对性修改.

  编辑对新闻稿件的修改有两种情况:一种是绝对性修改,一种是相对性修改。

  绝对性修改是一种无条件的个性,主要是指稿件在思想内容、基本事实或材料运用、文字表述等方面有某些欠缺,必须经修改后才能发表。

  相对性修改是依据时间、地点、条件而转移的修改,主要是指稿件本身在思想、事实、辞章等方面都没什么毛病,只是鉴于报纸的某些特定要求,如根据报纸的特点需要突出某一部分,删去某一部分;从版面要求出发作适当的压缩、扩充、合并、分篇等。这种修改不是改正错误,只是为了适应报纸的特定要求。

  (2)领会新闻稿件修改的意义。.

  任何新闻稿件在编辑的眼中都是“半成品”,新闻稿件的修改是一个将“半成品”制成“成品”的过程。修改稿件是一种艰苦的劳动,修改自己的作品都很难,何况是修改别人的稿件。编辑既要考虑作者的心态思路,又得面对读者的要求,还要考虑社会的审美时尚,这种修改就更难了。便不管怎么样,作为编辑,只能也必须是知难而上,尽心去修改,才能将稿件修改得内容美与形式美、实用性与审美性统一,融传播信息、引导舆论、介绍知识、服务娱乐等为一体,满足社会需要。

  (3)领会新闻稿件与其他稿件修改的异同.

  相同之处:内容是否正确;主题是否突出;叙述是否清楚;条理是否分明;语句是否通顺;行文是否生动;标点是否准确;字词是否有误等。

  不同之处:新闻是对新近发生的事实报道,首先要求稿件内容必须具有新闻价值,稿件中的时间、地点、人物、事件、原因、结果等要绝对真实、准确、不能有丝毫虚构、夸大、缩小。即使对事实发表的议论,也要符合客观事实本来的面目。其次,新闻语言有其自身的特点,在修改新闻稿件是在语言上要做到:(1)具体性,状物、叙事都要具体,言之有物,符合实际,才能准确地反映出事实,给人产生与真相一致的印象。(2)通俗性,报纸面对的是全社会不同文化程度的读者,只有通俗才能使报道内容为更多的读者看懂。(3)简洁性,简洁明了,开门见山,让读者很快了解信息,是新闻的显著特征,也符合现代人生活节奏加快的特点。(4)时代性,新闻语言一方面以现代汉语作规范,一方面也应随时反映和吸取新出现的健康的流行语,既跟上社会发展,又领时代语言风气之先,促进语言的发展。

  (二)校正

  (1)*校正的概念.

  校正,就是改正稿件中不正确的内容和写法。校正的范围包括稿件中的事实、观点、语法、修辞、逻辑等各个方面,其目的是要消灭这些差错,使稿件的事实准确,观点正确,文字通顺,客观、公正、真实、生动地反映现实的变动。

  (2)*校正的要求

  一事实的校正,包括内容和表述两方面。对事实的校正必须达到以下需求:真实、准确、科学、统一、清楚。

  真实是新闻的生命,稿件不仅要忠实于事实的概貌、事实的发展,还必须忠实于事实的细节。

  准确即事实成分准确和语言表述的准确。成分准确即构成新闻的要素准确。语言表述准确,应注意检查:检查用字,检查语法,检查逻辑,检查修辞(词义色彩是否恰当;检查词义是否理解错误;检查修饰语是否失却“分寸感”)。

  科学指稿件中所涉及的各种知识必须正确,不能违背科学。

  统一,一是指一篇稿件或一组稿件中同一地方,同一姓名,同一职务以及计量单位,译名,数字等写法要前后一致。另外,统一还要求这一篇报道与本报已有的同类报道在观点方面大体一致,同时这一篇报道本身各相关部分也要和谐统一,而不是前后矛盾,使人产生疑惑。

  清楚指稿件中的事实、情节要清楚,让人一看就无误。各种事实成分都必须交代清晰,不能有残缺、含混,让人去猜疑。1时间、数字上是否清楚2标点是否混用3简称是否通用4地名是否确切。

  二观点的校正选定的稿件一般讲在原则问题上不会有什么差错,但在表述某些具体的观点或提法上则可能含有不恰当、不正确的地方,也需要对其进行修改。

  观点差错的表现形式:稿中的观点差错是直接陈述出来的;稿件中的观点差错是间接表现出来的。观点差错的表现方面:偏离,片面看法,媚俗

[1]     




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自学考试报纸编辑听课笔记第四章

日期:2018-05-23 12:27:07  整理:河南自考网  浏览(

  第四单元新闻稿件的修改

  (一)稿件修改的意义.

  (1)*绝对性与相对性修改.

  编辑对新闻稿件的修改有两种情况:一种是绝对性修改,一种是相对性修改。

  绝对性修改是一种无条件的个性,主要是指稿件在思想内容、基本事实或材料运用、文字表述等方面有某些欠缺,必须经修改后才能发表。

  相对性修改是依据时间、地点、条件而转移的修改,主要是指稿件本身在思想、事实、辞章等方面都没什么毛病,只是鉴于报纸的某些特定要求,如根据报纸的特点需要突出某一部分,删去某一部分;从版面要求出发作适当的压缩、扩充、合并、分篇等。这种修改不是改正错误,只是为了适应报纸的特定要求。

  (2)领会新闻稿件修改的意义。.

  任何新闻稿件在编辑的眼中都是“半成品”,新闻稿件的修改是一个将“半成品”制成“成品”的过程。修改稿件是一种艰苦的劳动,修改自己的作品都很难,何况是修改别人的稿件。编辑既要考虑作者的心态思路,又得面对读者的要求,还要考虑社会的审美时尚,这种修改就更难了。便不管怎么样,作为编辑,只能也必须是知难而上,尽心去修改,才能将稿件修改得内容美与形式美、实用性与审美性统一,融传播信息、引导舆论、介绍知识、服务娱乐等为一体,满足社会需要。

  (3)领会新闻稿件与其他稿件修改的异同.

  相同之处:内容是否正确;主题是否突出;叙述是否清楚;条理是否分明;语句是否通顺;行文是否生动;标点是否准确;字词是否有误等。

  不同之处:新闻是对新近发生的事实报道,首先要求稿件内容必须具有新闻价值,稿件中的时间、地点、人物、事件、原因、结果等要绝对真实、准确、不能有丝毫虚构、夸大、缩小。即使对事实发表的议论,也要符合客观事实本来的面目。其次,新闻语言有其自身的特点,在修改新闻稿件是在语言上要做到:(1)具体性,状物、叙事都要具体,言之有物,符合实际,才能准确地反映出事实,给人产生与真相一致的印象。(2)通俗性,报纸面对的是全社会不同文化程度的读者,只有通俗才能使报道内容为更多的读者看懂。(3)简洁性,简洁明了,开门见山,让读者很快了解信息,是新闻的显著特征,也符合现代人生活节奏加快的特点。(4)时代性,新闻语言一方面以现代汉语作规范,一方面也应随时反映和吸取新出现的健康的流行语,既跟上社会发展,又领时代语言风气之先,促进语言的发展。

  (二)校正

  (1)*校正的概念.

  校正,就是改正稿件中不正确的内容和写法。校正的范围包括稿件中的事实、观点、语法、修辞、逻辑等各个方面,其目的是要消灭这些差错,使稿件的事实准确,观点正确,文字通顺,客观、公正、真实、生动地反映现实的变动。

  (2)*校正的要求

  一事实的校正,包括内容和表述两方面。对事实的校正必须达到以下需求:真实、准确、科学、统一、清楚。

  真实是新闻的生命,稿件不仅要忠实于事实的概貌、事实的发展,还必须忠实于事实的细节。

  准确即事实成分准确和语言表述的准确。成分准确即构成新闻的要素准确。语言表述准确,应注意检查:检查用字,检查语法,检查逻辑,检查修辞(词义色彩是否恰当;检查词义是否理解错误;检查修饰语是否失却“分寸感”)。

  科学指稿件中所涉及的各种知识必须正确,不能违背科学。

  统一,一是指一篇稿件或一组稿件中同一地方,同一姓名,同一职务以及计量单位,译名,数字等写法要前后一致。另外,统一还要求这一篇报道与本报已有的同类报道在观点方面大体一致,同时这一篇报道本身各相关部分也要和谐统一,而不是前后矛盾,使人产生疑惑。

  清楚指稿件中的事实、情节要清楚,让人一看就无误。各种事实成分都必须交代清晰,不能有残缺、含混,让人去猜疑。1时间、数字上是否清楚2标点是否混用3简称是否通用4地名是否确切。

  二观点的校正选定的稿件一般讲在原则问题上不会有什么差错,但在表述某些具体的观点或提法上则可能含有不恰当、不正确的地方,也需要对其进行修改。

  观点差错的表现形式:稿中的观点差错是直接陈述出来的;稿件中的观点差错是间接表现出来的。观点差错的表现方面:偏离,片面看法,媚俗

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